教师成果

宝湖校区被批准为“语文教师专业化发展工程”基地学校

发布者：办公室发布时间：2014-05-06 阅读数：1732

由教育部语言文字应用研究所指导，教育部语文出版社举办的“语文教师专业化发展工程”活动是配合落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及“十二五”纲要的一项重要举措，旨在探索促进语文名师成长的培训体系，加强语文教师队伍建设，提升广大语文教师的科研水平和专业素养，探寻语文教育改革的新思路、新方法，探索适应普通中小学学生语文应用能力培养的学校管理体制与办学模式，同时充分发挥名师名校的示范、辐射、带动作用，促进中西部地区学校的交流互动、共同提升。

宝湖校区语文教研组历来重视语文学科实践应用能力的培养，并在与之相关的第二课堂的开发、建设方面积累了较为丰富的经验，取得了较大成绩和显著效果。经过资料积累，材料上报，通过了教育部语言文字应用研究所、教育部语文出版社的审核，被批准为“语文教师专业化发展工程”基地学校。在2014年4月9日的《语文文字报》【第781期】中，对基地学校进行了公示，同时，宝湖校区也是宁夏唯一一所被批准的基地学校。

成为基地学校后，宝湖校区语文教师将有更多的机会参加语文出版社组织的各类培训活动，如每年的语文名师成长大讲堂的培训，还可申请成为“语文名师成长大讲堂”的做客讲师，通过这些活动，将更有效提升语文教师的专业水平。同时，学校也能在《语言文字报》刊发基地校200字新闻通讯一次。（宝湖校区教务处供稿）