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西校区承办银川市“弘扬黄河文化保护母亲河”课程思政教学研讨活动

发布者: 西校区办公室   发布时间:2023-05-11  阅读数:83

   

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指导思想

为深入学习习近平总书记关于黄河流域生态保护和高质量发展的重要指示精神,推动《黄河保护法》贯彻实施,深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》的精神,落实党中央重大决策部署,进一步统一认识,明确任务,落实责任,银川市唐徕中学西校区以“思政课程”建设为抓手,落实“立德树人”根本任务,推动思政课程改革,以课程思政为统领,加强跨学科、跨年级、跨校区教研,为深化“课程思政”改革添砖加瓦。经银川市教育科学研究所主办,银川市唐徕中学承办的“弘扬黄河文化,保护母亲河”思政课程、课程思政活动于5月6日下午正式展开。

 

参会成员

出席本次活动的领导有银川市唐徕中学教育集团党委书记黄建明、银川市唐徕中学西校区党总支书记,校长马楠、银川市唐徕中学西校区党总支副书记彭鸿、银川市教科所思政教研员岳磊、银川市教科所地理教研员王跃华、银川市教科所生物教研员王全斌。银川市唐徕中学西校区中层领导、教师以及银川市直属学校、三区两县一市、“银卫初中高质量发展实践联盟”学校的思政、历史、地理、生物学科各位教师共同观摩。西校区思政教研组长李映卉老师主持活动。

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授课现场

黄河是中华民族的母亲河,保护黄河是事关中华民族伟大复兴的千秋大计。历史、地理、生物、思政组四位授课教师从不同角度阐释推进黄河流域生态保护和高质量发展具有的历史意义和重大战略意义。保护好黄河流域生态环境,是践行绿水青山就是金山银山理念,是大力保护传承弘扬黄河文化、彰显中华文明、增进民族团结、增强文化自信的时代需要。      

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黄河见证下的前世今生

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锁妮老师从孕育、滋养、相传三个篇章,以一本古旧笔记的形式,为我们展示了黄河见证下的前世今生。通过炎黄部落与宗日文明,知道黄河孕育了中华儿女,而各民族共同耕耘的物质与精神收获,也离不开黄河的滋养,正因如此,黄河才称之为我们的母亲河。而一道大坝又令我们反思,征服是不可取的,唯有传承大禹治水,与母亲河和谐共处,方能将华夏文明的星火,继续在黄河两岸延续。            

黄河流域概况及生态环境问题

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马建军老师通过“诊黄河—颂黄河—系宁夏”三个方面展示学习。在诊黄河阶段通过对黄河上中下游各河段进行把脉:上游-大量脱发,中游-腹泻,下游-脚肿,通过分析病因,对症下药,开药方以解决问题,激发了学生学习兴趣。以乡土地理入手指出宁夏治理生态环境问题“南治土北治沙”的总体方针的借鉴意义。

黄河安澜是中华儿女的千年期盼

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任婧老师通过让学生调查宁夏的某个湿地生态系统,在调查的过程中了解是黄河流经宁夏,才冲刷出了物产丰饶、鱼肥稻香的宁夏平原,从而增强对母亲河的情感。接着通过一系列数据让同学们切身体会宁夏因黄河而兴,黄河水流经的地方美了一方水土富了一方百姓。最后通过母亲河被过度利用伤痕累累,引发同学们保护母亲河的强烈愿望,同学们纷纷表示要用实际行动去守护母亲河。                  

立法守护母亲河

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九曲黄河,奔腾向前。黄河保护法的施行,正在开启新时代“黄河大合唱”。以法治力量守护母亲河,正在成为亿万人民的实践。在保护法的保障下,黄河必将成为造福人民的幸福河。陈蓉老师通过体现黄河文化的诗句,歌曲,作品等形式,激发学生对黄河是母亲河的情感。通过小组合作探究黄河保护法内容、规定、意义等。        

评课环节

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思政课程是落实立德树人根本任务的关键课程,必须要对深厚的理论和实践内容进行深耕细作。课程思政是通过挖掘不同学科的思想政治教育的元素,实现全员全程全方位育人目标。本次研讨活动是“课程思政”建设的一次尝试。四位授课教师教学设计巧妙,围绕黄河文化,实现了从双基到核心素养、从课程目标向综合育人的转变,把课堂交给学生,在学习互动中学生有内化有生成,教师的语言表达准确流畅、富有感染力,整堂课程不仅有助于提高学生实践创新素养,还有利于增强学生的思政体验。同时,银川市教科所参会的教研员也给出中肯的建议,银川市教科所地理教研员王跃华老师说:“地理学科的育人路径应从情境-问题-任务-生成几个层面为抓手自然而然展开,在授课过程中应注重跨学科主题学习,而课程的设置要有学科育人思维,弘扬正能量,将家国情怀、国际视野、传统文化等在情境中实现。”银川市教科所生物兼职教研员欧红老师认为:“教学设计要从学生学情出发,紧密结合教学内容,积极挖掘思政教育元素,而且更要注重引导学生去挖掘或拓展思政素材,鼓励学生说出自己的感悟,适时给予点评提炼,不断提升学生思政水平,培养学生核心素养。”银川市教科所思政教研员岳磊老师说:“思政课程要把握一个关键,通过教学让教师和学生达成共识,实现心理认同;思政课程和课程思政要把握一个原则,顺势而为,坚持围绕学生、服务学生,尊重学生主体地位,引导学生全身心融入课堂教学,让学生在潜移默化中深化对课程内容的理解。”

活动感悟

习近平总书记强调黄河流域生态保护和高质量发展是重大国家战略,要共同抓好大保护,协同推进大治理,着力加强生态保护治理、保障黄河长治久安、促进全流域高质量发展、改善人民群众生活、保护传承弘扬黄河文化,让黄河成为造福人民的幸福河。作为受黄河孕育的华夏儿女,我们有义务、有责任保护好我们的母亲河、保护好我们中华民族的根与魂、保护好我们中华民族精神生生不息的根脉。作为传道授业解惑的教师一代,同样肩负着责任与使命,让我们的孩子们去认识黄河、了解黄河、爱惜黄河、保护黄河、传承精神,弘扬文化。作为新时代的少年们,更应该以此次活动为契机,从点滴做起,从身边的小事做起,节约水资源,做好宣传,让我们中华民族的文明就像滚滚东流的黄河一样,奔腾不息。  

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图文:各授课教师、主持人

编辑:王海婷

初审:莫   妮 马永辉

复审:欧   红

终审:彭   鸿

新时代党的教育方针

教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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